啟發潛能組

黃寶

今次的連南之旅真是讓我流連忘返，有滿滿的收獲和回憶。

在出發前，身為組長的我已經開了好多次的會議，為義教的兩堂課做足準備。到了真正在大坪小學，聽著上課鈴聲響起，緊張感卻是油然而生，但我告訴自己從現在開始我是一位老師，我要把我已經備好的課堂內容教好。有了目標，我鼓起勇氣開始我的課堂。這兩節的課堂雖不能說是十全十美但也算是順利美滿。我的心頭大石也算是放下了。這次的活動對於以後想成為老師的我提供了一個很好的機會，讓我去嘗試老師的工作性質，也讓我更加愛上這個職業。

在小學，有一幕是讓我印象深刻的就是一個低年級的小女孩因為天氣冷，衣服不夠暖，而站在一個有太陽曬的地方站著取暖。大家可能都覺得這是件很正常的事，但試試去想，在冬天你會因為沒衣服穿而冷過嗎？在遇到困難的時候，你會自行解決嗎 ?我想大家在遇到困難時都會有別人幫忙去解決的吧 ！畢竟“港孩”都是在父母的保護中長大。但那連南小女孩卻因為冷而需要自己想辦法讓自己取暖，又沒有任何的怨言。這種刻苦耐勞的態度，香港同學是該好好學習。

另外，還有其他數不盡的活動和行程，包括去中學交流、參觀博物館、欣賞歌舞表演等等，都讓我更加了解到連南的歷史、文化、教育、傳統服飾等等 ，都讓我增廣見聞，大開眼界。不單只如此，我還收獲了很多的友情。包括在連南中學和我一組的雪怡同學，我們互相交換了聯繫方法，另外還有組員們，其他組的組長們，還有平時少交流的老師們，通過這次的活動彼此之間的感情也深厚了很多。

俗話說得好：「施比受更有福！」能幫助別人是自己的福氣。所以說不管是不是在連南，樂於助人之心都要常存！感恩這次連南之旅讓我學到的一切，謝謝學校老師的組織安排！

黃庭寶

經過這次的連南之旅不但令我大開眼界，增廣見聞，也充實了我人生，讓我成長。我體會到連南當地的文化、民族傳統、生活等，就像第一天去到一間中學參觀，起初以為是很落後細小，原來只是我井底之蛙的見識，因為參觀的中間是非常宏偉廣大 ，科技未至於完全落後，畢竟在禮堂有投影機。然而當地學生比起普遍的香港學生更有自信、勇氣，他們的學習態度良好，待人接物有禮。因為他們容易相處的性格，讓我在短短的時間結識了很多新朋友。

第二天我在一間小學做小老師，我們教授的對象為四年級生，但他們沒有想像中的頑皮和嘈吵，反而是很乖巧安靜地坐在自己的位置上等待我們 。在教學過程中，他們循規蹈矩地跟從我們的指示。可能他們的物質沒有我們般豐富，所以當他們收到一些簡單的糖果和禮物，他們的臉已掛上滿足的笑容，相反香港的學生卻追求著很多先進的電子產品，永遠都難以滿足。而且，連南學生的生活也相對比我們簡單輕鬆，放學可以和朋友結伴同行，到處遊玩 ，但香港的學生卻只顧著低下頭玩自己的手機，忘記身邊的事物。

後來我們去其中一位學生的家拜訪，大部分學生的路只是一條直線，路線雖簡單，但路程卻較長 。走了幾十分鐘到達小女孩的家，我開始幫他們做事如洗菜、剝豆、搬柴等，他們吃的大多數是有機食物 ，全都是他們親手種植和飼養。他們每天呼吸著無污染的新鮮空氣，吃著無農藥的天然食物，身處著無電子產品干涉的環境，相信在香港很難找到的，所以有一句話：「讀書萬卷不如行萬里路！」我倒是很認同。最後在回程中，我早已筋皮力盡，乘車時靠著窗觀看外面的美景，一田連著一田，一山跟著一山，一河牽著一河，不知何時會再來。

何詩敏

今次的連南之旅很快樂，也令我學會了許多事。第一天，我到達學校的時候，第一眼感覺這間學校很大，這跟我想像中不太一樣，我之前認為連南的學校應該是會比較小的，但發現原來不是的 ，那間學校甚至比我們的學校還要大，更有幾個球場，所以這令我對連南有更深認識。

到了第二天，我們去了小學，我最深刻印象的是兩位小朋友，他們都很積極上課，如會主動問問題，若有不明白的地方，會向我們尋求正確的答案，而這種態度正是我們需要學習的。其後我和組員去了農民的家，在去的途中，我發現連南的小朋友都很有毅力，因為他們每天都需要走約一公里的路到學校，但是他們從不埋怨，反觀我們香港的學生走少少路便不停抱怨，不能捱苦。到達女孩家後，她的家人非常熱情客氣，我在那渡過了愉快的中午。之後我們更試穿了瑤族服飾，學會了瑤族情歌。再者我們到了博物館參觀，認識了連南的歷史文化。晚上又觀看了溝火晚會，我從中感受到瑤族的歡樂。

最後一天，我去了千年瑤寨，雖然過程中要走上一級級樓梯，但是到達後，看到美麗的景色，也是值得的。總括而言，我去完連南後，更加深我對連南瑤族的認識，也增加了一次寶貴的經驗。

黃紫敏

參加這次連南教育交流團的三天活動令我受益匪淺 ，我通過這次活動了解到連南瑤族自治縣當地的風土人情、地理位置、風俗等，我還藉著了解連南農村的經濟發展和農戶的生活情況，對自己擁有的一切作出了反思。

在這次交流團，我不只是一位學生，還是一位小老師，為連南當地的小學生進行義教。我們事前設計了教學活動並親手製作教具，在教學的過程中，當地的學生教會我許多以前不知道的事情，認識他們連南瑤族的傳統風俗和語言。另外，我通過這次教學活動感受到「三人行必有我師焉」的道理，他們積極好學、包容樂觀的態度十分值得我們學習。

在探訪農戶的時候，農戶給我們精心準備了兩道菜 ，其中只有一碟有肉，但農戶和農戶家中的小孩仍然吃的心滿意足，讓生長在繁華都市的我感受到了連南和香港的差異，我對自己做出了反思 ，我應該學會珍惜自己身邊的一切，並以知足的心態去面對自己所擁有的一切，就像農戶和農戶家中的小孩一樣，即使只有兩道菜，仍然能吃的開心，我想這便是知足常樂的道理吧。

鄧思明

首先，我在這三天兩夜的連南交流團過得十分充實而且別具意義。一開始，我一直對連南這個地方抱着不安的態度，害怕路途會很艱辛，自己要爬山等事情，所以在出發前我無形中對這次旅程感到有壓力。到達中學後，當地的學生很熱情招待我們，帶著我參觀他們的學校，與我同組的學生向我分享他們的日常生活點滴，了解到他們生活並不富裕，對於他們來說擁有上學的機會是非常難得，所以學校的人都很珍惜上課的一分一秒 。第二天我們到小學進行義教，我留意到他們的學校設施環境並沒有我們香港那麼先進，都很簡陋，但他們都很用心學習 。教四年級時，因為我的普通話不好，與同學出現了小小溝通問題，但幸好透過當地的老師幫忙，最後都完成使命。

這次交流團令我最深刻印象的就是探訪農户。從小學出發，一路上要走過一條滿是雞、草和雞屎的大路，再穿過一條小巷才能到達農户的家。他們是自己種植食物的，我一直視察他們的生活環境，到和他們吃飯的時候，發現他們都是一直把門打開，一路吃飯，雞就一路跑進來，畫面很有趣！我從和他們交流當中感受到的是他們很珍惜而且興幸自己能夠上學，從沒有任何抱怨，即使在上學途中要走一段長時間的路，又或是學校設備簡陋，廁所骯髒，但他們都十分堅持。反而我們卻身在福中不知福，這一點讓我有很大的反思 。在探訪農户中，我覺得他們真的很厲害，有很強的應變能力和生活技能，他們就算住在我覺得不如理想的家，也可以很知足 ，他們亦可以自己種食物自給自足，這是很值得我們欣賞的。最後 ，這次連南交流團令我獲益良多，這是課堂上學習不到的，也給了我一次人生的寶貴經驗！